一点：春节的仪式感觉　　父母能给孩子更佳的快乐教育，是仪式感觉！被认真对待的孩子更加热情！　　长时间的身心必须一定的仪式感觉，在这个小小的仪式中，只不过就是一种反感的自我暗示，让自己的注意力更加集中于、更加严肃、更加用心，仪式感觉，似乎你必需要严肃地去对待这件事。　　小时候 有心过年。　　早早就开始全家一起大扫除，窗明几净，纤尘不染，是对“年”的尊敬；　　贴窗花，贴对联，是对“年”的向往；　　炸麻叶，炸丸子，补年货，是对“年”的将士；　　穿新衣穿新鞋，放鞭炮是对“年”的的庆典。

　　现在，总是说道缺乏年味，只不过缺乏的不仅是过去的繁华，更好的是缺乏了一种仪式感觉。　　那时过年，是全家老少一起参予。从 初的打算工作，到繁华的年夜饭，到之后的过年走亲戚，每一个环节，都是心怀诚恳与尊敬。　　现在打扫卫生有钟点工，年夜饭可在饭店预计，形式修改，仪式感也更加深，年味也更加深。

现在的物质条件相比我们小时候，好了多倍，但是幸福感并没减少多少。老人经常说道：“现在的孩子，生子在福中知道福。”　　幸福感只不过是一种感知力，父母能给孩子更佳的快乐教育，是仪式感觉。

仪式感能强化孩子对快乐的感知力。　　广东顺德德胜学校初一级的家长朋友们，岁月不可逆， 惜保有在记忆深处的，都是那些用心生活过的日子，那些精心打算的仪式感觉。

每一个节日，每一个纪念日，每一个家庭日，都该被认真对待，再行憧憬再行琐粹的生活，有了这份认真对待，有了这份仪式感觉，都会显得熠熠生辉，变为孩子茁壮路上 闪光的记忆。　　二点：培育孩子的奉献意识和家庭意识　　学会“奉献”，对于现在的孩子来说特别是在最重要。寒假期间正值我国传统的新春佳节，孩子与亲人的交流认识 多，是积极开展家庭教育的更佳时机。

　　例如：让孩子与家长一起打算年货，强化其家庭意识；让孩子协助看看亲友到访该打算什么；为父母或老人制作一些礼物，培育孩子的亲情观；引领他们主动给长辈过年，发条信息给老师过年；习熬一道年夜菜；学写春联……让孩子学会奉献，解读父母的养育之恩、师长的教导之恩、朋友的协助之恩。　　三点：培育孩子的责任感　　跟其他节日比起，春节的肃穆性在于家庭成员要在此时大一家人。孩子们聚在一起打打闹闹，难免会惹麻烦。这时，为孩子说情的、决意维护孩子的家长，比坚持原则的家长要非常少，这样只不过很有利于培育孩子的责任感。

　　春节期间，亲友的孩子相见，可以趁此机会让他们中间年龄大的孩子照料年龄小的孩子，也可以原作一些项目让他们在一起做到，并让他们自己思索解决问题争端、冲突的方法，以此机会磨练孩子的拥立能力和解决问题的能力。同时，参予到行事的孩子一般会过于闹腾或者较为缠绕人，他们不会在同龄人的共处中感受到“我早已长大了”，这样也可以带来孩子热情，堪称一举多得。　　四点：在实践中培育孩子的人际交往能力　　走亲串友是春节一个特定的节目。

平时，孩子一般都是父母的“小尾巴”，春节走亲串友可以无意把孩子从“后台”引到“前台”，让孩子主动参予进去。　　跟理论教育比起，对孩子的实践中教育更为形象直观，也更容易被孩子拒绝接受。

家长可以充分利用四处探访的机会，侧重引领孩子如何祝福别人，到别人家中做客时应当不懂礼貌，家里来客人时该如何招待等等，在实践中教会孩子礼仪常识，同时培育孩子爱护亲情和友谊的习惯。　　尽管如此，家长在串门聚会时仍要留意：不要把孩子当沦为父母花钱面子的“小演员”。必需认同孩子，无法强制孩子在别人面前展开才艺演出，否则不会损害孩子的自尊心和自信心。　　家长中间不要展开孩子成绩的攀比。

这样无形之中不会给孩子带给极大的压力和不无聊。当别人告知自己孩子的成绩时，可以模糊不清答题，如“挺好的”、“还不俗”，然后很快移往话题。如果对方想要质问明确的数字或名次，可以淡然地告诉他，孩子的考试成绩无法证明一切，最重要的是孩子的学习态度和仍然在希望。

　　五点：学会财经：缴了这么多压岁钱，要做到财经小能手　　很多孩子过个春节，有了压岁钱迅速就沦为了“小富翁”，但是这个“小富翁”却只不会可怕出售很多玩具和垃圾食品，不懂财经的不道德令其家长困惑。这证明了财商教育是我国儿童教育目前十分缺少的一块。

　　春节期间，引领孩子有计划、合理地消费，并且处置好压岁钱，这方面教育变得尤为重要。一方面竖立俭朴观念，让孩子懂钱的来之不易，告诉开源节流，勤俭节约。另一方面竖立慈善观念，教育孩子乐于助人，对社会有责任感，热衷公益事业,将节省的财物、原有物品捐赠给必须的人，体验助人为乐的幸福感和满足感。

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